學(xué)?！安煌跣摹⒗斡浭姑敝黝}教育開展以來，招生就業(yè)處通過召開師生座談會，了解到就業(yè)指導(dǎo)課教師的教學(xué)水平和理論素養(yǎng)距離職業(yè)化、專業(yè)化還有差距，針對這一問題，10月20日，招生就業(yè)處邀請黑龍江科技大學(xué)招生就業(yè)處副處長高志剛，在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地301會議室，為我校就業(yè)指導(dǎo)課教師作職業(yè)生涯規(guī)劃課程專題培訓(xùn)。
開班式上，我校黨委委員、副校長孫慶平首先對高志剛的到來表示歡迎，并要求參訓(xùn)人員要認(rèn)真守紀(jì)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考，學(xué)以致用，為上好就業(yè)指導(dǎo)課打牢基礎(chǔ)，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)規(guī)劃學(xué)業(yè)生涯、職業(yè)生涯，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)。
開班式結(jié)束后，高志剛以“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課突破性提升的辦法與途徑”為題，圍繞“生涯規(guī)劃課程設(shè)計(jì)流程規(guī)劃服務(wù)、生涯與職業(yè)生涯規(guī)劃導(dǎo)論、大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)興趣及影響、職業(yè)生涯決策與自我管理”五大模塊，通過案例導(dǎo)讀、訓(xùn)練活動、實(shí)踐拓展、視角拓展、音樂教學(xué)、課后作業(yè)等多種教學(xué)方式，同與會教師探討了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課實(shí)效性提升的方法與途徑。參訓(xùn)人員邊聽邊記邊思考,會場不時(shí)傳出陣陣掌聲。
為深入落實(shí)主題教育檢視問題、即知即改要求，進(jìn)一步提升就業(yè)指導(dǎo)課教師的教學(xué)水平、理論素養(yǎng)和職業(yè)化、專業(yè)化水平，做好學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)招生就業(yè)處還將陸續(xù)邀請省內(nèi)高校專家作就業(yè)形勢、學(xué)業(yè)與就業(yè)等12場講座。（記者 于 爽 林忠楊 向美霖 李 丁）
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